Pedagogo e investigador nacido en Espinama en 1932. Hace sus estudios primarios en la "Obra Pía" de su pueblo, a la que, posteriormente, dedicará algunos de sus estudios. Prosigue sus estudios de bachillerato en el colegio de los Salesianos de Santander. Sigue la carrera eclesiástica y se ordena sacerdote, realizando estudios superiores en Madrid, Salamanca, Colonia, Londres y Roma, obteniendo en 1968 el grado de Doctor en Pedagogía. Catedrático de Historia de la Pedagogía en la Pontificia Universidad Salesiana de Roma.
Entre 1993 y 1995 desempeñó el cargo de director del Centro Studi Don Bosco de la mencionada Universidad. En 1995 fue nombrado director del Instituto de Teoría e Historia de la misma Universidad.
Entre las publicaciones que ha realizado están: "Educación y familia en A. Manjón. Estudio histórico-crítico" (Zurich, 1969), "María Montessori en España" (Roma, 1970), "Diario del Padre Manjón" (Madrid, 1973; en 2006, publicó nueva edición actualizada), "Manjón educador" (Madrid, 1975), "F. Giner de los Ríos y la Institución Libre de Enseñanza" (Roma/Madrid, 1976), "Una institución educativa en Liébana. La Obra Pía de Espinama" (Roma, 1983) y "Utopía de un indiano lebaniego. La Obra Pía benéfico docente de Espinama" (Santander, 1984). De esta última obra ha publicado en 2004 una segunda edición ampliada con nuevas aportaciones.
Como señala Julio Montes en la Gran Enciclopedia de Cantabria, "de su investigación histórica y crítica, que le configura como gran especialista en la rama de Pedagogía, hay que destacar tres aspectos:
- El análisis riguroso, en la línea de las ciencias de la educación, sobre la eficacia pedagógica en las escuelas del Ave María de Andrés Manjón.
- Sobre la Institución Libre de Enseñanza; tras una búsqueda exhaustiva por todos los archivos, posee una completísima documentación de incalculable valor, que él cuida de analizar y publicar con verdadero rigor y estilo.
- Y, como cántabro amante de su tierra, ha consagrado su investigación a la Obra Pía de la Escuela de Espinama."
De esta última, que tanta importancia tuvo y más que pudo llegar a tener, nos ocupamos al hablar de Alejandro Rodríguez de Cosgaya, su fundador.
Entre sus últimas publicaciones destacan:
- "Educazione e pedagogía nei solchi della storia" (1995)
- "Educar con Don Bosco. Ensayos de pedagogía salesiana" (1997). Este mismo año fue coordinador del "Dizionario di scienze dell educazione".
- "Invito a la vicerca. Metodología del lavoro scientífico" (1998)
- "Escuela y Educación en Cantabria" (1999)
- "Valdocco en el XIX entre lo real y lo ideal. Documentos y testimonios de una experiencia pedagógica" (2000)
- "Sistema educativo ed experienza oratoriana di Don Bosco" (2000)"
- "El Sistema preventivo en la educación. Memorias y ensayos" (2004)"
- "Investigar. Metodología y técnicas del trabajo científico" (2006)"
- "Dizionario di Scienze dell'Educazione" (2008)"
- "Diccionario de Ciencias de la Educación" (2009)" (coordinador)
En enero de 2012 fue nombrado director del Istituto Storico Salesiano (Instituto Histórico Salesiano) para el cuatrienio 2012-2015, debiendo preparar el Congreso Histórico Internacional del Bicentenario del Nacimiento de Don Bosco, en 2015.
Falleció en Roma el 16 de marzo de 2023, cuando estaba a punto de salir una tercera edición de la "Utopía de un indiano lebaniego".
(Información obtenida, en su mayor parte, de la Gran Enciclopedia de Cantabria, vols. VII y XI)